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材料科学与工程特色专业建设情况年度检查表(2017年)

作 者:发布时间:2018-01-09浏览次数:79

 

专业名称

材料科学与工程

所在学院

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特色专业级别

国家级

省级

校级

特色专业建设的主要工作与计划

结合材料科学与工程专业省级特色专业建设目标和年度建设规划,2017年度开展的具体工作:

1、高水平师资队伍的建设;

2、课程与教学资源建设;

3、人才培养方案的修订和创新教育课程体系建设;

4、发表高水平教学改革成果;

5、课堂教学方式方法、教学内容、考核评价体系的改革与实践;

6、改革实践教学内容,改善实践教学条件,建立稳定的校内外创新教育生产实习基地和实训基地;

7、创新性、卓越材料本科人才的培养和训练;

8、教学质量工程网站建设和建设成果汇总与入网。


已经取得的成果:

  1. 已经建成一支包括19人在内,专业背景、职称和学历结构层次合理的教育教学团队;已经确定选派1名青年骨干教师出国交流访问;

  2. 继续推进一批已有的校级重点课程和校级精品课程的建设;

  3. 计划公开发2篇教学教改论文;

  4. 计划公开出版1本专业教材;

  5. 积极建设和维护已有的校内、外实践教学基地;

  6. 已经选拔19人次进行“材料卓越人才综合技能强化训练”,参与导师进行创新性科学研究;

  7. 计划组织本科生参加“蔡司杯”全国大学生金相技能大赛;

8、继续完善“材料科学与工程省级特色专业”、“ 材料科学与工程专业综合改革”、“工程材料”、“材料科学与工程卓越工程师”等项目的网站建设。

本年度特色专业建设工作存在的主要问题及改进措施

存在的主要问题

  1. 虽然已经取得比较初步的建设成果,但高水平、高级别的教学教改成果,如教改论文,教学成果较少;

  2. 高级别的教学教改项目较少;

  3. 高级别的课程体系新增不多;

4、创新性教材和专著较少;

5、缺少高水平的教学名师和专家。

改进措施:

  1. 进一步完善高水平师资队伍建设;

  2. 积极动员全体教师,加大特色专业建设的步伐;

  3. 积极总结前期建设、改革和研究的成果,发表高水平教改论文,申报特色专业建设各层次的奖项;

4、积极探索教学内容,教学方式的改革,改善实践教学条件,建立创新实践教学新模式,积极开拓校内外创新教育生产实习基地和实训基地;

5、进一步强化和推进“材料卓越人才综合技能强化训练”项目,加快体现创新性高素质人才培养的理论和实践成果。

6、积极动员全体教师,努力编写创新性教材和专著。


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